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一二年級不努力,三四年級拉開差距(三)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-05 10:01:28

智能內(nèi)容

  3.學習習慣養(yǎng)成的良好與否很大程度上

  決定了孩子三年級成績調(diào)整和分流的結(jié)果

  ●  三年級,是道坎兒

  “三年級是道坎兒”,這句話在家長、老師中廣為流傳,三年級是小學階段很重要的轉(zhuǎn)折期,對孩子的一生有很大的影響。那么,三年級孩子發(fā)生了哪些變化呢?

  1、“轉(zhuǎn)”在生理和心理特點變化明顯,是培養(yǎng)學習能力、情緒能力、意志能力和學習習慣的最佳時期。

  2、“轉(zhuǎn)”在孩子從一名兒童成長為一名少年,逐漸有主見。

  3、“轉(zhuǎn)”在孩子的情感發(fā)展由易變性向穩(wěn)定性過渡。從情感外露、淺顯、不自覺向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展。

  4、“轉(zhuǎn)”在從被動的學習主體向主動的學習主體轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變有的我們已經(jīng)重視,有的剛剛感覺到,有的還沒有關(guān)注到,請我們的家長做個有心人,在了解孩子們所處的這個特殊時期之后能結(jié)合自己孩子的特點給予幫助和教育,多和孩子談?wù),了解孩子真正的想法?/p>

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