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北京版六年級語文上冊教案設(shè)計《錢學(xué)森歸國》

2018-07-03 10:37:42     下載試卷     標(biāo)簽:北京版語文 六年級上冊 教案設(shè)計 錢學(xué)森歸國

北京版六年級語文上冊教案設(shè)計《錢學(xué)森歸國》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讀通課文,積累詞語,結(jié)合搜集的資料了解錢學(xué)森。

  2、了解錢學(xué)森歸國的事跡,感悟他熱愛祖國、報效祖國、為國爭光的精神。

  3、通過感悟人物語言所包含的情感,使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。

  教學(xué)重點:

  理解錢學(xué)森為什么要回到祖國。

  教學(xué)難點:

  能抓住錢學(xué)森的語言進行個性朗讀品位,體會錢學(xué)森熱愛祖國的思想感情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、課件。

  2、《我的中國心》錄音。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  今天我們一起來學(xué)習(xí)第4課《錢學(xué)森歸國》,課下同學(xué)們都進行了預(yù)習(xí),現(xiàn)在我們就交流一下你預(yù)習(xí)的成果。

  1、小組互讀正音,匯報哪些音讀易讀錯需要提醒大家的。再讀課文鞏固讀音。

  2、從題目中你知道了什么?根據(jù)題目你會提什么問題?(寫錢學(xué)森歸國的事情;為什么歸國?歸國遇到了什么困難?歸國后做了什么?)快速瀏覽課文,看看圍繞著錢學(xué)森歸國本文寫了什么?(預(yù)設(shè):歸國中,歸心似箭;歸國前,心系祖國,克服困難,踏上歸途;歸國后,貢獻卓越)

  3、再讀課文,思考按事情發(fā)展順序應(yīng)該是“回國前”“回國時”“回國后,”文章寫倒了!

 。A(yù)設(shè):引導(dǎo)學(xué)生讀第一自然段體會倒著寫的作用: “設(shè)置懸念”“引發(fā)閱讀興趣”。讀者會想他為什么歸心似箭呢?然后再插敘回國前的事情“)

  4、試著寫出每段的段意,出示投影,師生共同修改。

  第一段:(1)世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森,站在駛往魂牽夢繞的祖國的巨輪上。

  第二段:(2-6)插敘的方法,寫錢學(xué)森回國前,始終懷著報效祖國的志向,歷盡艱難險阻,終于踏上歸國的航程。

  第三段:(7)概括地寫出了錢學(xué)森回國后,為我國運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻,被譽為“中國導(dǎo)彈之父”。

  5、能總結(jié)全文的主要內(nèi)容嗎?

  世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森,在回國前,始終懷著報效祖國的志向,歷盡艱難險阻,終于踏上歸國的航程;貒,為我國運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻,被譽為“中國導(dǎo)彈之父”。

  二、了解課文內(nèi)容

  下面就請同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容和搜集的資料,選一個方面來說說錢學(xué)森是個怎樣的人?要求把依據(jù)說清楚,聽的同學(xué)可以提問和補充。注意看一個人就要看他的什么?(言行)你快到文中找找他的言行,做下簡單的批注。

 。ㄒ唬⿶蹏娜

  1、從他的語言——“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

  (1)追問“現(xiàn)在指什么時候?(留學(xué)期間)當(dāng)時他是什么情況?(錢學(xué)森是在美國享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。)

  想象優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件是什么樣的?

 。A(yù)設(shè)豐衣足食,住別墅,坐汽車,過著無憂無慮的生活。師從美國著名空氣動力學(xué)教授馮。卡門,成為馮? 門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。 ”

  追問:從兩個“最”字,看出什么? (從兩個“最”字,我看出馮?ㄩT教授很器重錢學(xué)森,前途一片光明。)

  2、當(dāng)時的中國是什么情況?(經(jīng)過多年的戰(zhàn)火,1931日本占領(lǐng)東三省,37到45年8年抗日,解放戰(zhàn)爭。中國的老百姓每天吃不飽,穿不暖。時不時還要擔(dān)心自己及親人的生命,或許有了今天,就沒了明 天。)

  3、在這種情況下他卻說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

  4、此時此刻他想到的是什么?沒想什么?(想的是:“我是中國人”,現(xiàn)在所做的一切——一切指什么?“學(xué)知識,學(xué)技術(shù),學(xué)真本領(lǐng)”,為的是回到祖國后能為人民多做點事。沒想為自己享樂打基礎(chǔ)。)板書:愛國

  小結(jié):是!優(yōu)厚的待遇算得了什么!富裕的生活算得了什么!他只愿—— 生(齊)——能為人民多做點事。出國是為了回國,這一切就因為他時刻牢記—— 生(齊)——我是中國人!

  指導(dǎo)朗讀:多么真摯的表白!此刻,錢學(xué)森在說這段話時,他會有什么樣的動作、神態(tài)和語氣?(學(xué)生想象)試著再讀一讀。 (指名讀)

  帶著這份激動與堅定,我們一起讀。生(齊)“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。 ”

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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