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小學文言文注釋譯文及閱讀訓練:《論語》十一則(二)

來源:網絡資源 文章作者:奧數(shù)網整理 2018-07-13 11:27:29

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小學文言文注釋譯文及閱讀訓練:《論語》十一則(二)

  2、【原文】 曾子(1)曰:“吾日三省(2)吾身。為人謀而不忠(3)乎?與朋友交而不信(4)乎?傳不習乎?”

  【注釋】

  (1)曾子:曾子姓曾名參(音shēn)字子輿,生于公元前505年,魯國人,是

  被魯國滅亡了的鄫國貴族的后代。曾參是孔子的得意門生,以孝子出名。

  (2)三。菏。ㄒ簦睿纾,檢查、察看。三省有幾種解釋:一是三次檢查;二是從三個方面檢查;三是多于師謂之傳。老師傳授給自己的。習,與”學而時習之“的”習“字一樣,指溫習、實習、演習等。

  (3)忠:舊注曰:盡己之謂忠。此處指對人應當盡心竭力。

  (4)信:舊注曰:信者,誠也。以誠實之謂信。要求人們按照禮的規(guī)定相互守信,以調整人們之間的關系。

  【譯文】 曾子說:“我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業(yè)是不是復習了呢?”

  【評析】儒家十分重視個人的道德修養(yǎng),以求塑造成理想人格。而本章所講的自省,則是自我修養(yǎng)的基本方法。

  在春秋時代,社會變化十分劇烈,反映在意識領域中,即人們的思想信仰開始發(fā)生動搖,傳統(tǒng)觀念似乎已經在人們的頭腦中出現(xiàn)危機。于是,曾參提出了“反省內求”的修養(yǎng)辦法,不斷檢查自己的言行,使自己修善成完美的理想人格。這種自省的道德修養(yǎng)方式在今天仍有值得借鑒的地方,因為它特別強調進行修養(yǎng)的自覺性。

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