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小學(xué)文言文注釋譯文及閱讀訓(xùn)練:學(xué)弈

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-13 11:31:58

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小學(xué)文言文注釋譯文及閱讀訓(xùn)練:學(xué)弈

  二、學(xué)弈

  《孟子·告子》

  弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

  【譯文】弈秋是全國的下棋高手。讓弈秋教導(dǎo)兩個學(xué)生下棋,其中一個學(xué)生非常專心,只聽弈秋的教導(dǎo);一個學(xué)生雖然也在聽弈秋的教導(dǎo),心里卻一心想著天上有天鵝要飛來想要拉弓搭箭把它射下來。雖然這兩個人在一塊兒學(xué)習(xí),但是后一個同學(xué)不如前一個學(xué)的好。難道是后一個同學(xué)的智商不如別人?回答說:“不是這樣的。”

  【注釋】   學(xué)弈(下棋)

  弈秋(人名,原名秋,因他善于下棋,所以稱為弈秋),通國(全國)之(的)善弈者(擅長下棋的人)也。使(讓)弈秋誨(教導(dǎo))二人弈,其(其中)一人專心致志,惟(只聽)弈秋之(的)為聽(教導(dǎo));一人雖聽之(弈秋的教導(dǎo)),一心以為有鴻鵠(天鵝)將(即將)至(來到),思(想)援(拉,引)弓繳(箭)而射之(指天鵝)。雖與之(前者)俱(一起)學(xué),弗(不)若(比)之(指前者)矣(好)。為(因為)是其(后者)智(智力)弗若(不一樣)與(嗎)?曰(答):非(不是)然(這樣)也(的)

  弈:下棋。(圍棋)

  弈秋,通國之善弈者也。

  弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以稱為弈秋。

  通國:全國。      之:的。         善:善于,擅長。

  使:讓。          誨:教導(dǎo)。       其:其中。

  惟弈秋之為聽:只聽弈秋的教導(dǎo)。       雖:雖然。

  之:指弈秋的教導(dǎo)。                 以為:認為,覺得

  鴻鵠:天鵝。   援:引,拉。    繳:本文指帶有絲繩的箭。(讀音:zhuó)

  之:天鵝。     之:前者。     俱:一起。    弗若:不如,不同于。                 矣:了。    為:因為。   與:嗎。     曰:說。

  非:不是。  其:指后者!∪唬哼@樣。     思:想。  也:的。

  【讀法】

  弈秋,通國之\善弈者也\.使\弈秋\誨\二人弈,其一人\專心致志,惟(wei)\弈秋之為聽;一人\雖聽之,一心以為\有鴻鵠(hu)將至,\思\援弓繳[zhuo]\而射之。\雖\與之俱學(xué),弗(fu)若之矣(yi)\.為是\其智\弗若與[yu]?\曰:非\然也.

  讀課文時的基調(diào):用懷著一種好奇、愉快的追求知識的感覺去讀。

  【感悟】 學(xué)習(xí)任何東西都不要三心二意,要專心致志才能學(xué)好東西

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