小學五年級語文閱讀練習題及答案：我愛旅游

　　我最愛什么？--不瞞你說，我呀，最愛旅游了。我跟著爸爸登過雁蕩山，游過西湖，還鉆過金華的雙龍洞呢！

　　去年暑假，爸爸帶我去紹興�？墒�，我一到那兒，卻像泄了氣的皮球。因為這兒既沒有蘇州那樣小巧玲瓏的園林，也沒有無錫那樣波光粼粼的湖水。呈現(xiàn)在我眼前的，只有又深又窄的小巷和式樣古老的房屋。真沒勁！第二天，爸爸帶我到魯迅爺爺少年時讀書的“三味書屋”。爸爸一手搭著我的肩，一手指著書屋里的一張桌子說：“這就是魯迅爺爺童年讀書的課桌。他小時候?qū)W習很刻苦。一天，因為上學遲到而受到老師嚴厲的責備，他就在自己的桌沿上刻了一個？早？字，來時時提醒自己，后來，他再也沒有遲到過。”我凝視著那書桌上的“早”字，頓時浮想聯(lián)翩。我仿佛看到少年的魯迅  早早地背上書包  來到書屋  認真地朗讀課文  又仿佛看到他放學歸來  早早地打開作業(yè)本仔細地完成當天的作業(yè)  魯迅爺爺?shù)倪@種  早  字精神真值得我學習

　　打這以后，我明白了旅游可不是純粹的游山玩水，它能讓我們在游玩中得到啟發(fā)，學到書本上沒有的知識，讓我們大開眼界。我心里藏下了一個愿望：將來一定要跑遍祖國的山山水水。

　　1．挑選正確的答案在括號里打上“√”。

　�、�“我最愛什么？--不瞞你說”這里的破折號表示：

　　A．意思的轉(zhuǎn)折（      ） B．聲音的延續(xù)（      ）

　　C．表示底下是解釋說明的部分（      ）

　�、�“可是，我一到那兒，卻像泄了氣的皮球。”這一句用的修辭手法是：

　　A．比喻（     ）B．夸張（     ） C．擬人（     ）

　　2．在文中用“~~~~”畫出聯(lián)想的句子。

　　3．給文中未加標點的部分加上標點。

　　4．歸納本文的中心思想。

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