孩子，作為夫妻愛(ài)的結(jié)晶，他將接受父母的教導(dǎo)。而作為剛剛降生不久的小寶寶，他們對(duì)于世界的認(rèn)知都是源自父母的培養(yǎng)。那么對(duì)于初為人父和人母的我們，該如何去培養(yǎng)他的審美與興趣呢？相信不同的家庭，都有著不同的教育方式，但也正是如此造就了他們成年后的差異。

　　01

　　條件好的家庭

　　積極的培養(yǎng)，不斷進(jìn)行著美的理解，讓他們逐漸對(duì)于社會(huì)上的物件有著一定印象，小朋友也有著自己的美丑認(rèn)知。從而在他們的心中早早就有了，對(duì)美的理解和追求。

　　條件較差的家庭

　　由于家長(zhǎng)對(duì)于這一方的疏忽或者是不在乎，小朋友對(duì)于美并沒(méi)有一個(gè)定義，所以好壞更談不上了。

　　02

　　條件好的家庭

　　孩子能夠有著自己的審美，并且懂得美，所以他們對(duì)于高顏值寶駿510的美，有著自己的解讀。從前臉到腰身再到尾部，以及一些細(xì)節(jié)和線條的美感處理。

　　條件差的家庭

　　孩子對(duì)審美，還沒(méi)有形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以寶駿510在他們眼里，更多是一個(gè)大玩具或者是懂得它是一個(gè)車(chē)。

　　03

　　條件好的家庭

　　由于孩子前期的審美培養(yǎng)的認(rèn)知，他們對(duì)于美的事物有著更強(qiáng)的探知欲和學(xué)習(xí)力，他們渴望了解它美的來(lái)源和設(shè)計(jì)靈感等等。譬如：寶駿510的LED大燈，個(gè)性而時(shí)尚，非常吸睛。