三年級(jí)每天必做語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-23 17:08:43

三年級(jí)每天必做語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求
▊ 一、 新課預(yù)習(xí)要求:
1、課文大聲讀3遍,直至讀熟。
a.第一遍讀,標(biāo)上自然段序號(hào),給文中的生字注上拼音,并畫(huà)出生字在課文中組成的詞語(yǔ)。
b.再讀課文,練習(xí)大聲讀,注意自然停頓,達(dá)到正確、通順;對(duì)不熟的段落反復(fù)練習(xí)朗讀。
2、用紅筆畫(huà)出課文中的生字和新詞。
(1)、田字格里的生字要求:在課文中圈出,并在生字旁寫(xiě)上拼音,部首,(一目了然的可以不寫(xiě)),組兩個(gè)詞。理解每個(gè)字的字義。
。2)、詞語(yǔ)的詞義要理解。(每課的新詞可參照語(yǔ)文書(shū)165頁(yè)的“詞語(yǔ)表” 不理解的詞語(yǔ)可以聯(lián)系上下文或利用工具書(shū)解決。
3、默讀課文,提出問(wèn)題(至少一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題),自行查找資料,可以通過(guò)想、問(wèn)、查等方式先嘗試解決疑問(wèn)。
三年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)能力應(yīng)達(dá)到:
a. 獨(dú)立識(shí)字的能力。
b 質(zhì)疑的能力。
c. 查閱資料的能力
d.認(rèn)真預(yù)習(xí)習(xí)慣
▊ 二、舊課復(fù)習(xí)要求:
1、正確、流利、有感情地大聲讀課文一遍,然后把課文中圈的好詞好句再讀2遍。
2、認(rèn)真讀課后田字格里的生字拼音,部首,詞語(yǔ)一遍,用各種方法識(shí)記生字。
3、把課文主要內(nèi)容復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng),并說(shuō)一說(shuō)學(xué)了課文你有什么感受?這項(xiàng)訓(xùn)練能提高學(xué)生閱讀理解和口頭表達(dá)能力,對(duì)寫(xiě)作很有幫助,家長(zhǎng)們要堅(jiān)持督促孩子說(shuō)。(提示:你喜歡這篇文章嗎?你讀到哪句話時(shí)聯(lián)想到了什么?你喜歡文中的哪個(gè)人物?哪些句子?為什么?……)
▊ 三、作業(yè)要求:
1、拿出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本,在必須完成“舊課復(fù)習(xí)要求”的基礎(chǔ)上再打開(kāi)作業(yè)本。
2、必須先把上次作業(yè)中的錯(cuò)誤改正,再把正確的答案寫(xiě)3遍。
3、開(kāi)始書(shū)寫(xiě)新的作業(yè)。要求:字跡工整、干凈;正確率高。
4、作業(yè)完成后一定要認(rèn)真檢查。
▊ 四 、每天爭(zhēng)取做到讀課外書(shū)15分鐘
讀書(shū)貴在日不間斷,同時(shí)記住不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。在書(shū)中勾畫(huà)好詞好句,并且讀到有感想的地方做閱讀批注。
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