小學語文句子（關聯(lián)）綜合練習

　　一．選擇合適的關聯(lián)詞填空：

　　1．只要……就…… 如果……就……

　　因為……所以…… 既然……就…… 雖然……但是……

　　(1)（ ）多讀多寫，作文能力（ ）能得到提高。

　　(2)花生（ ）不好看，（ ）很有用。

　　(3)（ ）他講得很動聽，（ ）我聽得津津有味。

　　(4)爺爺（ ）答應了你，你（ ）放心吧！

　　2．不但……而且…… 即使……也……

　　只要……就…… 如果……就…… 只有……才……

　　(1)（ ）是數(shù)九寒天，我（ ）堅持鍛煉。

　　(2)（ ）刻苦學習，長大（ ）能成為一個合格的建設者。

　　(3)這座井里的水（ ）清涼，（ ）甘甜。

　　(4)（ ）沒有這個轉播臺，老山溝里（ ）收不到電視。

　　3．雖然……但是…… 不但……而且…… 只有……才……

　　如果……就…… 只要……就…… 既……又……

　　(1)李紅是個（ ）聰明，（ ）用功的學生。她常說：“（ ）不抓緊時間學習，（ ）學不到更多的知識。

　　(2)（ ）貝多芬晚年耳朵完全聾了，（ ）他仍然堅持為人民譜寫樂曲。

　　4. 寧可……也不…… 與其……不如…… 不是……就是……

　　(1)工人抓緊施工，（ ）搶今天一秒，（ ）等明天一天。

　　(2)每天他（ ）在教室學習，（ ）到操場鍛煉。

　　(3)凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

　　5．不但……而且…… 因為……所以…… 即使……也……

　　既然……就…… 是……還是…… 寧可……也不……

　　(1)我們（ ）有為人民服務的愿望，（ ）要努力掌握為人民服務的本領。

　　(2)（ ）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（ ）人們稱它為沙漠里的船。

　　(3)（ ）你認為自己的看法正確，（ ）應該堅持到底。

　　(4)（ ）你的學習成績好，（ ）不能自滿。

　　(5)小英（ ）在讀書，（ ）在思考。

　　(6)小英雄雨來（ ）犧牲自己，（ ）泄露秘密。

　　6．無論……都…… 任憑……也不…… 既然……就……

　　不但……而且…… 寧可……也不…… 盡管……還是……

　　只有……才…… 只要……就……

　　(1)邱少云（ ）犧牲自己，（ ）破壞革命紀律。

　　(2)（ ）困難有多大，他（ ）都堅持學習。

　　(3)（ ）有了一份耕耘，（ ）會有一份收獲。

　　(4)我們都應該做言行一致的人，（ ）說了，你（ ）就得去做。

　　(5)（ ）小紅怎么能說會道，慧敏（ ）相信她的謊言了。

　　(6)（ ）王峰今天不舒服，他（ ）堅持來廠里上班。

　　7．雖然……卻…… 不但……而且…… 不是……而是……

　　與其……不如…… 哪怕……也…… 盡管……還…… 要是……就……

　　(1)（ ）今天的天氣很熱，他（ ）是堅持干到底。

　　(2)（ ）風再猛，雨再大，（ ）擋不住我們前進的步伐。

　　(3)小琴（ ）不嫌棄小花狗，（ ）真誠地喜歡它。

　　(4)（ ）只是幾句平常的問候的話，（ ）使我感到溫暖無比。

　　(5)他（ ）馬馬虎虎地把考查看一遍，（ ）一絲不茍地在檢查。

　　(6)（ ）拖延時間被老師批評，（ ）現(xiàn)在就動手做。

　　8．不但……而且…… 因為……所以…… 雖然……但是……

　　無論……還是…… 不是……就是…… 只有……才……

　　(1)（ ）你長得多大，（ ）是爸爸媽媽眼中的孩子。

　　(2)老師經(jīng)常教育他們：“（ ）你們現(xiàn)在還小，（ ）再過十年、二十年，你們就是四化建設的主力軍。因此，你們（ ）要好好學習，（ ）要堅持鍛煉身體，樹立為人民服務的好思想。（ ）這樣，你們（ ）能擔當起建設祖崐國的重任。”

　　9．不但……而且…… 因為……所以…… 即使……也……

　　既然……就……

　　(1)（ ）今天下雨，（ ）運動會不開了。

　　(2)船夫駕駛小艇時，（ ）能操縱自如，（ ）船速非�？�。

　　(3)你（ ）懂得了這個道理，（ ）就要自覺地去做。

　　(4)（ ）工作再難做，他（ ）不會退縮。

　　10只要……就…… 一旦……就…… 只有……才……

　　不管……都…… 沒有……就沒有…… 任……也…… 寧可……也不……

　　(1)（ ）刮風下雨，解放軍戰(zhàn)士（ ）堅守在自己的崗位上。

　　(2)有些東西（ ）失去，（ ）再也得不到了。

　　(3)（ ）善于調查研究，（ ）能做出正確判斷。

　　(4)革命先烈（ ）敵人毒刑拷打，（ ）吐露黨的機密。

　　(5)（ ）無數(shù)勞動人民的血汗和智慧，（ ）這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

　　一、把下面的反問句改為陳述句

　　1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

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　　2、雷鋒精神怎么會過時呢？

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　　3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

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　　4、冬天來了，春天還會遠嗎？

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　　二、把下面的陳述句改為反問句

　　1、這個真實的故事使我深受感動。

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　　2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

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　　3、春風吹綠了田野。

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　　4、我們不能做損人利己的事。

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　　一、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

　　1、老師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。

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　　2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。

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　　3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊，整整齊齊地站著。

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　　4、玉屑似的雪末隨風飄揚。 .

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　　5、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

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　　三、按要求寫句子。

　　1、天空中有一輪明月。（改為比喻句）

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　　2、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

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　　3、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）

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　　4、他十分憤怒。（改為夸張句）

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　　一、將下列句子改為第三人稱轉述

　　1、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

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　　3、藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”

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　　4、藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”

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　　5、王老師走過來，拍著我的肩膀說：“不要急，沒帶雨具老師送你回家。”

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　　6、軍官對孩子說：“你會成為一個真正的戰(zhàn)士的。”

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　　三、以文明用語的要求，將下列話換個說法

　　1、喂，媽，今天開學了，快給錢。

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　　2、奶奶，學校號召我們捐款救災，快給我五元錢。

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　　3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

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　　二、加標點

　　1、夏末秋初 菜園里瓜果累累 五彩斑斕 紅的辣椒 綠的豆角 紫的茄子

　　2、李時珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點 許多有用的藥沒有記載 有的藥物只記了個名稱 沒有說明形狀和生長情況 還有一些藥物記錯了藥性和藥效

　　3、狼牙山五壯士面前有兩條路 一條通往主力部隊的方向 另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁

　　4、期刊 又稱雜志 是一種定期或不定期的連續(xù)出版物 通常有半月刊 雙月刊 季刊之分 一種期刊 總有固定的名稱 如 兒童時代 中學生 少年科技 等

　　5、中華人民共和國憲法 第五十六條規(guī)定 公民有依法納稅的義務

　　6、多么好的一個孩子 只在 短短的幾分鐘里 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢