低質(zhì)量的勤奮是偽裝起來的懶惰

　　很多學生勤奮的背后，掩蓋著懶惰的本質(zhì)。

　　低質(zhì)量的勤奮，就是在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰——表面上很刻苦，實際上卻刻意回避了真正需要解決的問題和學習中最有價值的部分。

　　就拿學習來說，從晚飯后到半夜十一點，你給自己塞了滿滿的單詞、公式定理、歷史年份，卻沒有工夫想哪些是自己沒有掌握的，哪些是做了無用功。

　　你看了教輔排行榜，學霸筆記、教材詳解、5年中考3年模擬，你一個也不舍得放過，卻沒有細細品嘗這些教輔里經(jīng)典例題的詳解考察知識點，更別提一一消化。

　　這樣毫無目的的忙碌和效率是有著云泥之別。整天只知道忙忙碌碌來學習的人，事實上可能是只處于了一個毫無效率的盲目忙碌狀態(tài)。

　　這樣的同學，你們可以停下你的勤奮了！在你勤奮之前，我們先思考下，

　　你真的了解自己的學習情況嗎？？

　　你的弱科是？你的強科是？

　　你強科中的薄弱之處是？

　　你的學習習慣哪些好哪些不好？

　　你目前的學習中存在哪些問題呢？

　　有哪些問題是急需解決的？

　　……

　　這些你都清楚嗎？

　　我們的努力、我們的勤奮，一定是用對了地方，用對了方法才可能是真正的勤奮！