小學語文記敘文閱讀練習題及答案:古藤(2)
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-03 16:57:16

答案:
1.外在特點:外形彎曲、枯老,是一棵獨立的藤(1分,答對其中兩點給滿分)。
內(nèi)在特點:堅毅,不屈,頑強(答對三點任意一點1分)
倔強,孤獨(答對兩點任意一點1分)。
2.這里運用了排比和比喻的修辭手法(1分)。排比形式工整,感情強烈,層層深入地贊頌了古藤是木的范例,凝聚了天地間水土的精華,闡釋了生命的內(nèi)涵(1分);比喻生動、形象,謳歌了古藤生命的頑強與不屈(1分),表達了作者對古藤的敬仰和贊美之情(1分)。
3.選擇關系
4.在結(jié)構上承上啟下(1分),內(nèi)容上由藤及人,揭示了古藤的寓意(2分)。
5.(表明觀點1分,結(jié)合現(xiàn)實、理由充足1分,語句通順1分)
示例一:對于這兩種生活方式,我更贊成第一種,要像古藤那樣獨立頑強、不屈地生存,并與生活中的各種困難抗爭,這才能體現(xiàn)出生命的價值與意義,生活中,經(jīng)常也會遇到這樣那樣的困難和挫折,但我都一一獨立地戰(zhàn)勝了它,我從中獲得了許多寶貴的生活經(jīng)驗,感受到了生命的愉悅。
示例二:對于這兩種生產(chǎn)方式,我更贊成第二種,要盡量依靠親人、依靠師長、依靠領導、依靠社會。我們的年齡還小,生活經(jīng)驗不足,生活中總會遇到一個又一個不可知的困難和挫折,如果單憑我們個人的能力和經(jīng)驗,我們難免會栽跟頭,受到傷害;如果我們能借助父輩、師長的力量,像古藤一樣,同樣需要攀附和依靠,不僅可以少走彎路,而且可以更加專注地做我們該做的事情,生命也許更加精彩。
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