如何有效培養(yǎng)孩子的寫字興趣？注意維護(hù)激發(fā)孩子練字的興趣？這是目前很多家長一直在思考、想解決的問題，有時(shí)候孩子讓他們寫字三天打魚、四天曬網(wǎng)的，感覺孩子堅(jiān)持不下去，我們都知道能夠書寫出一手漂亮的字不僅能夠讓孩子在學(xué)習(xí)上加分，提高其學(xué)習(xí)的積極性，而且在未來人生的道路上增加光彩，那么作為家長如何有效培養(yǎng)孩子的寫字興趣，接下來給大家總結(jié)了以下幾大點(diǎn)思路：

　　如何有效培養(yǎng)孩子的寫字興趣？

　　第一、給孩子要講道理，要用講故事的語言。

　　練字，對小孩來講是一件枯燥的事，如果孩子不喜歡，被動練字，那練字的效果就一定不好，還會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理。

　　給孩子講練習(xí)寫字和書法對于學(xué)習(xí)祖國語言文字、傳承 中華文化的重要意義，講一手好字終身受益的道理，講古今著名書法家刻苦練字的故事，以點(diǎn)燃孩子練習(xí)寫字的熱情。

　　第二、練字要給予孩子多鼓勵(lì)與表揚(yáng)。

　　練字是一件艱苦的事，不是一朝一夕就能練好的，不下苦功夫是不行的。因此，在評價(jià)孩子寫字好壞時(shí)，千萬不能簡單說“寫得不好、寫得不行”，而要在表揚(yáng)和肯定中指出不足，以增強(qiáng)孩子把字練好的自信心。

　　孩子寫的不好時(shí)盡量不要責(zé)備，要多鼓勵(lì)。每天對孩子練的字，要進(jìn)行分析評判。好的字要說說好在哪里，并用紅筆畫上圈，完美的字，可以畫雙圈，以資區(qū)別鼓勵(lì)；對那些不好看的字，要耐心地指出毛病在哪里，讓孩子明白，便于改進(jìn)。

　　第三、要少而精，要根據(jù)孩子年齡大小，控制好練字的時(shí)間和數(shù)量。

　　練字要講求少而精。每次練的字不求多，但在孩子練字時(shí)，一定要求孩子專心認(rèn)真。練的字，要求與字帖中的字相似，并力求能將練過的字形記住。

　　時(shí)間太短，達(dá)不到練字的效果；時(shí)間太長，容易引起孩子反感。一、二年級小學(xué)生每天練習(xí)25分鐘左右，重復(fù)練習(xí)4-5 個(gè)單字；三年級以上的學(xué)生每天練習(xí)35分鐘左右，練習(xí)7-8個(gè)單字。重在養(yǎng)成孩子練字的習(xí)慣。