�。ǘ�）學(xué)習(xí)新課。

　　1、導(dǎo)入新知，揭示課題。

　　老師：以上所說(shuō)的到的是我們過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)─萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，其實(shí)在生活中我們已經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)，這就需要我們學(xué)習(xí)更大的數(shù)─億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

　　2、介紹主題圖。

　　老師：2000年我國(guó)開(kāi)展第五次全國(guó)人口普查，現(xiàn)在老師提供幾個(gè)省.直轄市和自治區(qū)的人口數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們看看這幾個(gè)省，直轄市和自治區(qū)的人口數(shù)據(jù)。

　　(1) 投影出示：（教科書(shū)第2頁(yè)主題圖）

　　(2) 看了這些數(shù)據(jù)，你了解了什么？有什么想法？有沒(méi)有什么問(wèn)題需要提的？

　　3、教學(xué)例1

　　教師：從同學(xué)們剛才嘗試讀數(shù)中，我們明白要想正確地讀出這些大數(shù)，應(yīng)該先了解掌握這些數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位�，F(xiàn)在，我們就先來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)。

　　(1) 投影出示例1圖：

　　老師：19612368這個(gè)數(shù)有多大呢？

　　(2) 計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)：

　　計(jì)數(shù)器上遮去萬(wàn)以上的計(jì)數(shù)單位

　�、� 一千一千地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一千。

　　老師：10個(gè)一千是多少

　　學(xué)生：10個(gè)一千是一萬(wàn)。(學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)─滿10向前一位進(jìn)1，得出結(jié)果。)

　　教師用計(jì)數(shù)器表示：

　�、� 一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一萬(wàn)。

　　老師：10個(gè)一萬(wàn)是多少？(在計(jì)數(shù)器上顯示“十萬(wàn)”)

　�、弁瑯臃椒ㄕJ(rèn)識(shí)百萬(wàn)、千萬(wàn)。

　�、苷J(rèn)識(shí)億的計(jì)數(shù)單位。

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想：千萬(wàn)位左邊一位是什么位？它的計(jì)數(shù)單位是多少？

　　老師明確說(shuō)明：千萬(wàn)位左一位是億位，它的計(jì)數(shù)單位是億。在計(jì)數(shù)器上顯示”億”。