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語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)《掩耳盜鈴》語(yǔ)文教案(3)

2018-12-11 20:02:48     下載試卷     標(biāo)簽:語(yǔ)文S版 四年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)


  四、疏通文意,理解內(nèi)容

  1、分小組合作學(xué)習(xí)。

  要求:理解帶點(diǎn)字的意思,并用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思。

  a、有得鐘者,欲負(fù)而走,則鐘大不可負(fù)。

  b、以椎毀之,鐘鏗然有聲。

  C、恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。

  2、小組討論交流。

  3、匯報(bào)。

 。1)除了注釋中的字比較難理解,你們還有哪些字不理解它的意思?

  注釋:鈴:這里指鐘。

  鐘:古代樂器。

  負(fù):背著。

  椎:敲打東西的器具。

  鏗然:形容聲音很響亮。

  遽:急忙。

  難理解的詞:者:。..的人。

  欲:想要,將要。

  以:用。毀:毀掉。

 。В┲虹。恐:害怕,擔(dān)心。聞:聽到。(聞)之:鐘聲。其:他,他的。

 。2)這篇課文大概意思是?(學(xué)生自由說(shuō))

  有一個(gè)人偷到了一口鐘,想把這口鐘背走,但是,鐘太大了,背不動(dòng)。于是他就想用椎子敲碎了再帶回家,但椎子一敲,鐘就發(fā)出響亮的聲音。他害怕別人聽到鐘聲趕來(lái)?yè)寠Z這口鐘,他就急忙掩住了自己的耳朵。

  4、齊讀全文,注意朗讀時(shí)要把盜鈴人自作聰明的愚蠢表現(xiàn)出來(lái)。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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