蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)大小的比較》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：能比較分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)和分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

　　2、過程和方法：經(jīng)歷比較分?jǐn)?shù)大小的過程，通過觀察、操作、交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。

　　3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　比較大小的兩個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的整體是相同的，分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小比較的方法。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.整數(shù)比大小。

　　談話：三（1）班有多少人哪？三（2）班有48人，46和48誰大呢？

　�。ㄖ该麑W(xué)生回答）這是兩個(gè)整數(shù)的比大小。

　　2.小數(shù)比大小。

　　師：我手中的圓珠筆價(jià)格為1.5元，你能說出一個(gè)小數(shù)和1.5比大小嗎？