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北京版二年級(jí)下冊(cè)《時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教案

2019-01-11 22:49:52     下載試卷     標(biāo)簽:北京版數(shù)學(xué) 二年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

北京版年級(jí)下冊(cè)《時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)比分更小的時(shí)間單位“秒”,熟記1分=60秒,初步建立秒的時(shí)間觀(guān)念。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和邏輯推理能力。

  3.進(jìn)一步教育學(xué)生要珍惜時(shí)間,從一分一秒做起。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  讓學(xué)生在生動(dòng)直觀(guān)的情境中感知時(shí)間單位“秒”,體驗(yàn)秒是比時(shí)和分小的時(shí)間單位,幫助學(xué)生建立“1秒”和“幾秒”的時(shí)間概念。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  錄像、課件、練習(xí)紙等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入,初步感知時(shí)間單位“秒”。

  1、情境激趣:同學(xué)們,知道今天有這么多老師和咱一塊上課,高興嗎?同學(xué)們還記得2010年12月31日晚上12點(diǎn)59分)嫦娥1號(hào)發(fā)射的情景嗎?在這個(gè)場(chǎng)景中還藏著一些數(shù)學(xué)知識(shí)呢,想再次來(lái)回顧一下這激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?好,讓我們跟著指揮長(zhǎng)一起來(lái)為它倒計(jì)時(shí)加油吧! (播放發(fā)射倒計(jì)時(shí)時(shí)刻)師生一起倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!

  誰(shuí)找到了藏著的數(shù)學(xué)知識(shí)了?生自由回答。

  師小結(jié):剛才我們每數(shù)一個(gè)數(shù)的時(shí)間就是一秒,“秒”也是一種時(shí)間單位。

  2、小朋友,想一想,生活中還有哪些地方用到秒這個(gè)時(shí)間單位的呢?生舉例。

  生:(略)

  師:劉翔在奧運(yùn)會(huì)上用12秒91的成績(jī)奪得了男子110米欄的冠軍;這是我們過(guò)馬路時(shí),常?吹降募t綠燈,顯示屏上跳動(dòng)的數(shù)字也是用秒來(lái)計(jì)時(shí)的。

  師小結(jié):在生活中用到“秒”這個(gè)時(shí)間單位的地方還有很多,今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)“秒”。

  板書(shū)課題:秒的認(rèn)識(shí)。

  二、組織活動(dòng),探究新知,直觀(guān)感受1秒和幾秒。

 。ㄒ唬┯^(guān)察鐘面模型,復(fù)習(xí)舊知。

  師:(出示鐘面)還認(rèn)識(shí)它嗎?請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹一下時(shí)鐘。

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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