滬教版一年級(jí)英語下冊(cè)《Birthday party》Lesson2教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能

　　1. 能用正確的語音語調(diào)說出cake，sweet，ice-cream，jelly，milk，Coke新授詞匯。

　　2. 能夠根據(jù)圖片和文字正確認(rèn)讀。

　　過程與方法

　　通過在“生日聚會(huì)”的主題中，習(xí)得為他人慶賀生日時(shí)可以使用的相互簡(jiǎn)單問候。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀

　　讓學(xué)生開始形成在日常生活中良好的語言習(xí)慣，以及關(guān)心同學(xué)，互相團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　Let’s learn---cake，sweat，ice-cream，jelly，milk，Coke

　　Let’s talk---What do you like？—I like…

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　單詞卡片、錄音機(jī)、多媒體

　　教學(xué)過程：

　　一、Warming up

　　1. 聽“生日快樂”的歌曲

　　2. 教師通過類似“Who is on birthday today？”請(qǐng)學(xué)生猜測(cè)。屏幕展示Sam的生日會(huì)“Do you know the song？ Can you sing the song？ Are you happy？… …等復(fù)習(xí)生日歌

　　3. 用This is an apple. It’s on the table. It’s big. I like it.提示學(xué)生注意媒體上出現(xiàn)的食物。

　　二、Learn new lesson

　　1. 當(dāng)學(xué)生熟悉生日會(huì)畫面后，讓新授單詞中的一種食物消失，老師可以說Oh， what is missing？ Apple？ Pear？…Maybe…讓學(xué)生自由地猜測(cè)幾次

　　2. 桌子中央再次出現(xiàn)cake，教師提示This is Sam’s birthday cake.并指著再次出現(xiàn)的蛋糕重復(fù)強(qiáng)調(diào)一次birthday cake再引出cake一詞。

　　3. 讓桌上的食物逐個(gè)消失與再現(xiàn)，逐個(gè)請(qǐng)學(xué)生在猜謎游戲中學(xué)習(xí)新單詞。sweet， ice-cream， jelly， milk， Coke。

　　4. What can we do in our birthday party？四人小組之間想想他們會(huì)互相說些什么，組內(nèi)討論交流。

　　5. 聽Sam和朋友 之間的對(duì)話What do you like？-- I like sweets. 聽一或兩遍后教師選擇個(gè)別同學(xué)重復(fù)。

　　6. 聽Sam和朋友之間完整的對(duì)話What do you like？要求學(xué)生猜測(cè)朋友如何回答。

　　7. 看圖片，聽不同人物之間的不同對(duì)話，模仿不同人物的不同語調(diào)。

　　根據(jù)聽到的內(nèi)容，同桌兩人一組復(fù)述，并進(jìn)行模擬訓(xùn)練自由問答。

　　三、Practice and consolidation

　　1. 屏幕展示圖片創(chuàng)設(shè)傳遞食物的情景，播放錄音模仿對(duì)話

　　What do you like？ I like …。

　　Here you are.Thank you.

　　2. 選擇部分小組向全班交流、表達(dá)他們的想法

　　3. 練習(xí)冊(cè)P22 Look， listen and repeat the correct sentence.

　　聽錄音，按要求完成第二頁上的練習(xí)，學(xué)生可進(jìn)行角色扮演，再次練習(xí)小對(duì)話

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Unit 7 Birthday party

　　cake，sweat，ice-cream，jelly，milk，Coke