二、課文研讀，突破重難

　　(一)《元日》

　　1．《元日》的作者是誰？

　　明確：王安石，字介甫，號半山。江西臨川人，北宋政治家、思想家，文學家。

　　2．《元日》這首詩寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的景象？

　　明確：“元日”指農歷正月初一，也就是春節(jié)。

　　3．回憶一下，現在的人們是怎樣過春節(jié)的。

　　明確：吃年夜飯：人們舉杯同慶，迎接新年的到來，餐桌上菜品豐富，人們展望來年衣食無憂，生活充足；貼對聯、貼福字：表達一種美好的心愿；守歲、拜年：寄托美好愿望和祝福… …

　　4．結合自己搜集到的 知識，和小組同學交流，想一想古時的人們?yōu)槭裁匆�在春�?jié)貼桃符、飲屠蘇酒、燃爆竹。

　　明確：

　�、儋N桃符：桃符用桃木制成，上面繪有神像，據說掛在門上可以求福避禍，是春聯的前身。

　�、陲嬐捞K酒：藥酒名。這是古代的習俗，人們在大年初一飲用這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅邪避瘟疫，求得健康長壽。

　�、廴急�竹：古人燒竹子時會發(fā)出爆裂聲，人們用這種方式驅除邪穢，求得一歲平安。

　　5．在《元日》這首詩中，詩人主要寫了哪些事物，描繪了一幅怎樣的場景？

　　明確：詩人通過描寫“爆竹”“屠蘇酒”“桃符”，勾勒出一幅歡樂喜慶的節(jié)日畫面。

　　6．《元日》這首詩中，詩眼是哪個字？為什么？

　　明確：“暖”字是詩眼。辭舊迎新，春風送暖，是萬象革新的開端，體現了春節(jié)的節(jié)日氛圍，也是詩人渴望除舊革新，將新政改革帶來的溫暖送入千家萬戶的美好愿望。