奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 說(shuō)課稿 > 小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 > 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 > 正文
2019-02-15 20:27:29 下載試卷 標(biāo)簽:北師大版數(shù)學(xué) 四年級(jí)下冊(cè) 說(shuō)課稿
二、扶放結(jié)合,探究新知教
1、兩位小數(shù)乘一位小數(shù)。
問(wèn)題:三趾蛞蝓在樹上每分爬行多少米?
。1)學(xué)生列式,并說(shuō)明理由。
。2)學(xué)生嘗試解答。
教師巡視,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
說(shuō)一說(shuō)怎樣列豎式進(jìn)行計(jì)算,再說(shuō)一說(shuō)如何確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置。
2、小數(shù)乘整十?dāng)?shù)。
問(wèn)題:三趾蛞蝓在地面上1時(shí)大約爬行多少米?
教師巡視,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)怎樣處理“0”的問(wèn)題。
全班小結(jié):遇到末尾有0的,在計(jì)算時(shí),可以先不管0,直接計(jì)算,結(jié)果出來(lái)時(shí),要先落0,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),最后去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0。
三、反饋矯正,落實(shí)雙基網(wǎng)
1、引導(dǎo)完成第2題
引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到當(dāng)一個(gè)乘數(shù)大于1時(shí),積大于另一個(gè)乘數(shù);當(dāng)一個(gè)乘數(shù)小于1時(shí),積小于另一個(gè)乘數(shù);當(dāng)一個(gè)乘數(shù)等于1時(shí),積等于另一個(gè)乘數(shù)。
2、第3題:練習(xí)怎樣確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置。
四、小結(jié)評(píng)價(jià),布置預(yù)習(xí)
說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?
你還有什么問(wèn)題嗎?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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