一、寫(xiě)字：看拼音，寫(xiě)句子，要求在方格里正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。(8分)

xi?n la?i，wa?ng wa?ng chua?ng za?o chu? me?i ha?o de ji?ng jie?.

二、積累運(yùn)用。(30分)

1.下列用多音字所組的詞，完全正確的一組是( )。(3分)

①埋(ma?i)： 埋葬 埋伏 埋怨 隱姓埋名

②間(jia?n)：間隔 間接 黑白相間 親密無(wú)間

③折(zhe?)： 折斷 存折 低頭折節(jié) 枝折花落

④悄(qia?o)：悄然 悄悄地 靜悄悄 低聲悄語(yǔ)

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是( )。(3分)

①再接再厲 水滴石穿 囫圇吞棗 不容爭(zhēng)辯

②別出心裁 同仇敵愾 一如即往 力挽狂浪

③安然無(wú)樣 絡(luò)繹不絕 夜以繼日 嶄釘截鐵

④守望相助 不求甚解 聊勝與無(wú) 振耳欲聾

3.給帶點(diǎn)的多義字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)

“益”的義項(xiàng)有：A.增加;B.好處;C.更加

①日益壯大( ) ②延年益壽( )

③開(kāi)卷有益( ) ④精益求精( )

4.根據(jù)語(yǔ)境，在下面括號(hào)里填上用“靜”字所組的不同的詞語(yǔ)。(4分)

一位老人( )地坐在木椅上，( )地望著我。我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心想，我練琴的噪音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨(dú)享的( )。

5.按要求寫(xiě)句子。(10分)

①五壯士站在懸崖上。

改為比喻句：______________________________________________

②在春風(fēng)的吹拂下，楊柳擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。

仿寫(xiě)擬人句：在風(fēng)欺雪壓之中，梅花_________________________

③空氣中沒(méi)有灰塵。大自然很單調(diào)。

用關(guān)聯(lián)詞連成一句話：_______________________________________

④沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。

換種說(shuō)法使語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈：___________________________________

⑤如果我是一片綠葉，我就給人們送去涼爽;如果我是一朵鮮花，我就給人們帶來(lái)芬芳;

仿照寫(xiě)法，續(xù)寫(xiě)句子：__________________，_________________。

6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分)

①《長(zhǎng)征》一詩(shī)中，高度概括出紅軍在長(zhǎng)征中不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概的詩(shī)句是：_______________________，________________________。

②“春風(fēng)又綠江南岸，______________________ 。”這是宋代詩(shī)人王安石《泊船瓜洲》中的一句，句中的“綠”字讓我們仿佛看到了這樣的情景：_____________________________________________________

③這學(xué)期我們積累了有關(guān)誠(chéng)信、孝敬和立志的 ，比如“孝在于質(zhì)實(shí)，____________________ 。”還有“非淡泊無(wú)以明志，__________________。”

三、閱讀理解。(27分)

(一)(12分)

_________________________________________________________________

森林被稱為“綠色氧吧”。當(dāng)你走進(jìn)森林，會(huì)感到這里空氣清新，使你忘記憂愁，精神振奮。因?yàn)�，森林仿佛是一座氧氣制造工廠。據(jù)測(cè)算，一公頃的森林一天可制造六七百公斤的氧氣，足夠七八百人一天使用。

森林能吸收噪音。城市噪聲污染嚴(yán)重，林木能通過(guò)其枝葉的微振作用，減弱這種有害的噪聲。

森林還有殺菌作用。森林能放出植物殺菌素，殺死有害細(xì)菌。在森林中，一立方米空氣的細(xì)菌含量最多也只有三四百個(gè)，少則五六十個(gè)，而其他地方每立方米空氣至少有細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)。