出示學(xué)生的筆算方法(可能有以下幾種情況)：

你認(rèn)為誰的計算結(jié)果正確，并說說你的理由。

① 再計算一遍來檢驗

先算個位，8×4=32，向十位進三，再算十位，4×4=16，十位寫9，向百位進一，最后算百位，2×4=8，8+1=9，因此248×4的積是992。

② 估算的方法來檢驗

200×4=800，48×4超過100，因此積一定比900大得多。

(3)讓做錯的學(xué)生說說是怎么算的，并集體找出錯在哪。

(4)指名說說正確的計算方法的計算過程。

(5)師小結(jié)：如果哪一位上滿了幾十，一定要向前一位進幾，算的時候不能忘了進位。剛開始學(xué)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法時最好把這個進位寫上去以免漏加，以后熟練了那么這個進位可以說在腦子時不寫出來，但算的時候還是不能忘。

看看這里是幾次進位?(一次進位)把橫式補充完整并口答。

4、 解決第⑵個問題。

(1) 生獨立列式并嘗試用豎式計算

要求：算好后和同桌說說你的計算過程

(2) 指名交流師板書：

248×5=992(米)

2 4 8 先算個位：8×5=40 寫有向十位進4

× 1 3 4 再算十位：4×5=20 20+4=24 寫4向百位進2

————— 最后算百位：2×5=10 10+1=11 在積的百位寫1，千位寫1引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)兩次進位

師小結(jié)：兩次進位，計算更復(fù)雜了，我們在計算時一定要更仔細(xì)。

5、 歸納計算方法

師：三位數(shù)乘一位數(shù)你覺得可以怎么算?

從個位算起，哪一位上滿幾十就向前一位進幾

在計算時，你有什么要提醒大家的嗎?

①哪一位滿幾十要向前一位進幾，前一位要加上進上來的數(shù);②數(shù)位要

對齊。

二、試一試

1、考考你的眼力，先估計積是幾位數(shù)，再計算。

(1) 生獨立完成，指名板演

要求：做完與同桌互相當(dāng)當(dāng)小師批改同桌的作業(yè)如有錯誤要給他指出錯在哪。

(2)指名批改，并改正錯誤

只要看最高位

(2) 動手驗證：每兩大組做一組題，用豎式計算出結(jié)果。

指名交流結(jié)果師板書出各題的積。

小結(jié)：要想知道自己的估計的結(jié)果是否正確，動手算一算驗證是最好的方法。