滬教版一年級下冊《筆算連減》數(shù)學教案

　　教學目標：

　　1、理解并掌握用豎式進行連加運算。

　　2、從不同的渠道收集信息并匯總，培養(yǎng)學生觀察、分析的綜合能力。

　　3、針對問題，制定解決的策略。

　　教學重難點

　　1、理解并掌握用豎式進行連加運算。

　　2、學會仔細觀察，從不同的渠道收集信息并進行匯總。

　　3、掌握用豎式進行連加運算。

　　教學媒體：多媒體

　　課前準備

　　93+2=      21+5=      30+7=       69+0=       48－0=

　　63－3=     32－2=     60+3=       99－1=      23+3=

　　44+8=      43+9=      49+9=       18+6=       89+2=

　　17+4=      69+7=      37+7=       56+5=       65+6=

　　教學流程

　　一、復習

　　1、    小朋友，前幾天我們學習了加減混合和連加，我們學會了了用兩種形式的豎式計算加減混合和連加。現(xiàn)在老師這里有幾道這樣的題，請你選擇自己喜歡的方法列豎式計算。

　　2、34+28+16=       75-56+27=       ( 獨立完成，，交流。)

　　3、在用豎式計算加減混合和連加時，我們可以列兩個分開的，或者一個連在一起的豎式進行兩次計算。

　　4、用這兩種方法列豎式計算的時候要注意些什么？