二、計算：

　　1、學生獨立完成P2練習，教師巡視后集體校對。個別題目在校對時說明運算順序。（分層練習1、用一位數(shù)乘和除2、混合運算）

　　76×8=608                98÷7=14                    26×4=104

　　32×3=96                    420÷6=70                    83×3=249

　　936÷3=312              43×8×3=1032                809÷4=202……1

　　13066÷7÷6=73            3288÷6×7=336                563÷8=70……3

　　4×327=1308             444÷5=88……4           5527×4－1888=220

　　357×3=1071             132×2＋431=695            858÷6＋158=301

　　938÷7－45=89            4764－83×6=266            647＋231×3=686

　　2227×7÷6=259            788÷4－89=108        1214÷6=202……2

　　生討論

　　答案（按一步計算的先校對，再校對混合運算）

　　打五角星的說運算順序（1、2、3運算順序作比較。4、5、6運算順序作比較）

　　圖案：一棵樹。

　　2、師：給前5位學生發(fā)禮物和討論完整的學生發(fā)禮物。