教學過程：

　　第一課時

　　一、看圖入境。

　　1.看圖，聽老師敘述進入文章情境（第一自然段）“夕陽西下，整個世界都變得柔和起來。幾頭黃牛在微風中悠閑地吃著嫩綠的青草……”

　　2.圖上有幾個人？（姐姐、弟弟、父親）在他們身上，發(fā)生了一則故事……

　　3.板書課題，學生讀題。

　　二、小組合作，自讀課文。

　　1.要求：把課文讀通，讀準，入情地讀。

　　2.檢查：你覺得這是一個怎樣的故事？（充滿親情，讓人流淚）

　　3.合作：把這個故事復(fù)述給學習小組的同學聽。

　　4.復(fù)述：要求說的同學語言流暢 ，內(nèi)容完整，不一定要按課文原話說。聽的同學要仔細聽，待會兒說出評價意見。

　　5.評價：從語言、儀表、內(nèi)容（完整、準確）、感情（是否投入）四個方面進行評價。