語文A版四年級下冊《化石吟》語文教案

　　◆    教材分析

　　《化石吟》是一首科學(xué)詩， 寫的是化石在科學(xué)研究中的作用：科學(xué)家通過研究它，能給我們展示出億萬年前地球上的奇異畫面，從而贊美科學(xué)的神奇與人類的偉大。它以詩的形式寫科學(xué)的內(nèi)容，也正是許多學(xué)生所喜歡的。課文以詩歌的形式，傳達科學(xué)的內(nèi)容。兼具科學(xué)與文學(xué)之美。“吟”是古詩中的一種體式，內(nèi)容多有悲愁慨嘆之意，形式上比較自由活潑，如同散文中的隨筆，可以不拘一格。這里是“贊頌”的意思。通過學(xué)習(xí)，體會作者由衷的贊美之情，感受詩歌的韻律之美，激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的熱情。

　　【知識與能力目標】

　　1、積累和運用字、詞、句，掌握有 關(guān)化石的知識；

　　2、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。

　　【過程與方法目標】

　　1、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；

　　2、把握詩歌的朗讀，了解現(xiàn)代詩的特點。

　　【情感態(tài)度價值觀目標】

　　1、    引導(dǎo)學(xué)生展開想象和聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生對生物進化的興趣；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。

　　◆    教學(xué)重難點

　　【教學(xué)重點】

　　理清詩歌結(jié)構(gòu)，把握詩歌的主要內(nèi)容。

　　【教學(xué)難點】

　　感受詩歌表達的豐富思想感情，體會詩歌的節(jié)律美，理解詩句所包含的意義。

　　◆    課前準備

　　1．多媒體課件。

　　2．詞語卡片

　　3. 課前布置學(xué)生收集有關(guān)化石的圖片。