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2019年天津市津南區(qū)初中招生入學(xué)工作方案(4)

來源:天津家長(zhǎng)幫 文章作者:朵朵_莯 2019-05-16 11:32:39

智能內(nèi)容

  六、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定方案

  區(qū)教育-局、各鎮(zhèn)成校要加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范操作,嚴(yán)格落實(shí)方案的各項(xiàng)政策、方法、程序和要求,保證招生工作的順利進(jìn)行。咸水沽鎮(zhèn)、八里臺(tái)鎮(zhèn)、葛沽鎮(zhèn)、小站鎮(zhèn),要摸清小學(xué)畢業(yè)生戶籍和居住情況,結(jié)合生源和教育資源分布情況,制定切實(shí)可行的鎮(zhèn)域招生工作實(shí)施方案,于6月14日前報(bào)區(qū)教育-局小學(xué)科備案。

 。ǘ┩晟乒芾砥脚_(tái),提升信息化水平

  依托“天津市義務(wù)教育入學(xué)管理平臺(tái)”(http://yjrx.tj.edu.cn),對(duì)本區(qū)六年級(jí)學(xué)生升學(xué)信息進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范采集,規(guī)范初中入學(xué)信息,及時(shí)掌握招生工作動(dòng)態(tài),為教育決策提供數(shù)據(jù)支撐。依托“天津市義務(wù)教育入學(xué)管理平臺(tái)”面向社會(huì)統(tǒng)一發(fā)布義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策、招生工作流程等,做好入學(xué)服務(wù)。

  (三)建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),落實(shí)控輟保學(xué)

  認(rèn)真落實(shí)《津南區(qū)加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平實(shí)施方案》(津南教字[2018]104號(hào)),切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制和專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)過程性監(jiān)管和追責(zé)問責(zé),確保我區(qū)義務(wù)教育完成率持續(xù)保持較高水平。

  (四)推進(jìn)學(xué)區(qū)化辦學(xué),促進(jìn)均衡發(fā)展

  認(rèn)真落實(shí)《津南區(qū)促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)區(qū)化辦學(xué)實(shí)施方案》(津南教字[2018]7號(hào))的要求,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)區(qū)化辦學(xué)的各項(xiàng)工作。通過學(xué)區(qū)化辦學(xué),全面提升學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校教學(xué)管理、教師研訓(xùn)、學(xué)生活動(dòng)、課堂改進(jìn)、質(zhì)量考核等工作水平。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)、教師流動(dòng)機(jī)制,通過“區(qū)管校聘”等方式,充分調(diào)動(dòng)成員學(xué)校和廣大教師參與學(xué)區(qū)化辦學(xué)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

 。ㄎ澹﹪(yán)明招生紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)

  區(qū)教育-局、各鎮(zhèn)成校要加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)校招生工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,嚴(yán)格執(zhí)行初中學(xué)校招生工作要求,確保招生工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生,招生結(jié)束后,學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴(yán)禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué);旌险猩⒒旌暇幇;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競(jìng)賽證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班;嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

  (六)加強(qiáng)政策宣傳,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

  各單位要持續(xù)不斷開展宣傳引導(dǎo)工作,創(chuàng)新宣傳形式,在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,就核心政策、群眾關(guān)心的政策疑難點(diǎn)做好宣傳釋疑工作。要增強(qiáng)招生工作的透明度,嚴(yán)格履行招生程序,認(rèn)真對(duì)待群眾的來訪,落實(shí)信訪第一責(zé)任人制度,避免激化矛盾和上訪事件的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)招生工作良好秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

  2019年4月23日

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