四、協(xié)作交流

　　1.學生分組，制作內(nèi)容為星期六計劃的英文手抄報。

　　2.小組分工合作，在過程中用英語交流。

　　3.小組完成制作英文手抄報，并進行展示，看哪一組做得最好。

　　五、總結提高

　　1.老師回顧總結本課兩個重點句型，并展示本課的例子。

　　重點句型：let‘s

　　重點單詞：paint  meet  west  o’clock

　　2.Homework

　　1.完成暢言教學的配套練習。

　　2.抄寫本課 生詞三遍，并造句。

　　教學反思

　　略