【設(shè)計(jì)意圖】活躍課堂。熱身活動，唱歌激發(fā)學(xué)生興趣。復(fù)習(xí)舊知，幫助學(xué)生熟悉教室。
3.Game；Magiceyes！
學(xué)生看圖快速說出物體名稱。
【設(shè)計(jì)意圖】游戲有趣，吸引學(xué)生注意力，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊詞，溫故而知新。
<二>新知呈現(xiàn)
1.Presentthenewwordsandsentence.
教師拿一只鋼筆問學(xué)生：What’sthis？
由此引出單詞pen，教師帶讀并檢查學(xué)生發(fā)音。
播放PPT，引出It’sapen.
教師拿出一支鉛筆問學(xué)生：What’sthis？
由此引出單詞pencil
學(xué)生回答：It'sapencil.
�。ㄗ寣W(xué)生區(qū)分pen和pencil，別混淆了pen和pencil.）
教師拿出一個書包問學(xué)生：What’sthis？
由此引出單詞bag
學(xué)生回答：It'sabag.
教師拿出一本書學(xué)生：What’sthis？
由此引出單詞book
學(xué)生回答：It'sabook.
【設(shè)計(jì)意圖】利用身邊的實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，自然符合情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，留意身邊的物體。
2.Let’schantanddo
學(xué)生邊唱節(jié)奏邊舉對應(yīng)的物品。
What’sthis？What’sthis？
penpenIt'sapen.
What’sthis？What’sthis？
pencilpencilIt'sapencil.
What’sthis？What’sthis？
bagbagIt'sabag.
What’sthis？What’sthis？
bookbookIt'sabook.
【設(shè)計(jì)意圖】通過邊唱邊拿物體，幫助學(xué)生加深詞匯理解�，槵樕峡诘穆蓜釉姶敫袕�(qiáng)，不斷復(fù)現(xiàn)新詞和句型。
3.Let’sguess
教師利用PPT展示物體，只出現(xiàn)一部分，僅讓學(xué)生看到部分，并讓學(xué)生猜物體。
T：Lookatthepicture(只露出部分)T：Guess！What’sthis？
S：It’sa…
T：Yes，youareright.
…
