奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2019-05-29 11:55:21 下載試卷 標(biāo)簽:西師大版五年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
2、積累運(yùn)用: 出示PPT
根據(jù)所給詞語(yǔ)的意思,在( )里填上合適的詞。
。 ):駐扎防守。
。 ):勸人不要做某種事或進(jìn)行某種活動(dòng)。
。 ):深深的留戀和不舍。
。 ):莊重而嚴(yán)肅。
( ):(嘴唇等)一張一合地動(dòng)嘴唇
。 ):高興得像麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂(lè)的樣子。
3、學(xué)會(huì)概括 出示PPT
用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容?
4、品讀感悟 出示PPT
在山上,我們見(jiàn)到的最大的官就是團(tuán)長(zhǎng)。偶爾下山去辦事,見(jiàn)到山下的士兵談起他們和師長(zhǎng)握手照相的高興樣兒,我們?cè)诹w慕之余,心里酸溜溜的.我們師的防線(xiàn)太長(zhǎng),加上師長(zhǎng)太忙,不可能每個(gè)哨卡都跑到.只有新年的時(shí)候,我們才能聽(tīng)到他親自給每一個(gè)哨卡打來(lái)的電話(huà)、送來(lái)的祝福.有時(shí),大雪后線(xiàn)路不好,只能聽(tīng)到簡(jiǎn)單的幾個(gè)“喂”字,但我們?nèi)匀粸槟苈?tīng)到山外的聲音而歡呼雀躍.以致有段時(shí)間里,誰(shuí)都想留下來(lái)值班,并不是怕外出巡邏的苦,而只是想聽(tīng)到電話(huà)鈴響,聽(tīng)到山外的聲音.
1)從“___________” “______________________”等詞語(yǔ)中,我們可體會(huì)到高原的戰(zhàn)士們,不僅是物質(zhì)生活的貧乏,更是精神上的無(wú)處寄托。
2)能聽(tīng)到簡(jiǎn)單的幾個(gè)“___________”子,戰(zhàn)士們就 “______________________”。我們可以感受到戰(zhàn)士們?cè)诟咴想m然生活艱苦,但對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。
高原的各方面條件怎么樣呢?出示:PPT
高原的氣候惡劣、生活條件艱苦
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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