西師大版六年級下冊《密西西比河》語文教案
教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)掌握“淤”“蜀”等八個生字和“旖旎”“酩酊”“熠熠”等詞語。
2.用批注法學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識密西西比河。
3．掌握作者描寫景物的方法。
4．陶冶學(xué)生熱愛自然、熱愛環(huán)境的高尚情操。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1．體會文章的意境美；
2．理解作者描寫景物的方法。
教學(xué)課時
2課時
【課時目標(biāo)】
1.用多種方法學(xué)習(xí)掌握生字新詞。
2.在理解每一自然段主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上梳理文章結(jié)構(gòu)。
3.通過度有關(guān)資料和朗讀課文了解文章內(nèi)容。
【教具準(zhǔn)備】
多媒體課件：密西西比河的風(fēng)景及相關(guān)資料圖片
【教學(xué)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
1.出示密西西比河風(fēng)光的圖片和資料圖片，教師簡單介紹密西西比河的主要情況。
�。芪魑鞅群痈闪靼l(fā)源于世界上面積最大的淡水湖--蘇必利爾湖的西側(cè)，源頭在海拔501米處的伊塔斯喀湖，全長3950公里，南北縱貫美國，注入墨西哥灣。全長6262公里，是世界第三大河。密西西比河匯聚了250多條支流，流域面積達(dá)322萬多平方公里，占全美國領(lǐng)土的百分之四十多，居世界流域面積第三。）
2.導(dǎo)入：正如黃河是我們的母親河，哺育了華夏民族，密西西比河也以他的偉岸身軀滋養(yǎng)著兩岸的人民。這節(jié)課我們就來了解密西西比河兩岸的風(fēng)景，欣賞一下密西西比河兩岸的優(yōu)美風(fēng)光吧。板書課題：（密西西比河）學(xué)生齊讀課題。
