隨著孩子的年齡逐漸增長(zhǎng)，他們會(huì)面臨著許多重要的人生抉擇。父母作為過來人，當(dāng)然希望自己的孩子不走彎路。為此，有些父母自認(rèn)為是為了孩子好，就簡(jiǎn)單粗暴地幫他做了決定，圈定了他的未來。

　　對(duì)于每位父母望子成龍的心是可以理解的，但是，急躁地剝奪孩子的決策權(quán)這是不是有待商榷呢?

　　誠然，孩子在很多時(shí)候顯得特別魯莽、任性，但是牽涉到他的未來、他的前途，他并不是那么沖動(dòng)的。只要父母給他提供全面客觀的建議，曉以利害，孩子經(jīng)過慢慢的思考權(quán)衡，肯定會(huì)選對(duì)要走的路。

　　所以，當(dāng)孩子站在抉擇的岔路口躊躇的時(shí)候，父母前往不要著急與替孩子做決定，為孩子設(shè)計(jì)未來，要不要為了自己未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓孩子做自己的接力棒。理智的做法是給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓他在冷靜的環(huán)境下權(quán)衡各種利弊，最終做出選擇。如此，便可以培養(yǎng)出做事果斷的性格。

　　如何讓孩子做一個(gè)有責(zé)任心的人？

　　孩子有自己的理想和追求，父母只要曉以利害，提醒他為自己的選擇負(fù)責(zé)就好了。如果父母過于急躁，貿(mào)然替孩子作決定，違背了孩子的意愿，那么在你選定的這條道路上，孩子自然沒有動(dòng)力。而等到孩子成年后，如果沒有建樹，不僅他們會(huì)怨你，就連你也無法原諒自己曾經(jīng)的所為。

　　要想讓孩子學(xué)會(huì)“慢決策”，我們就要做到以下幾個(gè)方面。

　　(1)讓孩子從小學(xué)著作決策

　　父母不要以為，只有大人才有決策權(quán)，其實(shí)，孩子們也應(yīng)該有相應(yīng)的決策權(quán)，特別是涉及孩子自己的事情。曾經(jīng)有報(bào)道說，有些孩子從小沒有任何決策的權(quán)利，就連穿什么衣服也必須按照父母的規(guī)定，結(jié)果有的孩子從小被打扮成女孩的模樣，長(zhǎng)大了成了“娘娘腔”。

　　因此，父母不要因?yàn)楹⒆幼鞒霾缓侠淼臎Q策或者猶豫不決而剝奪了他的這一權(quán)利，，要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，讓他慢慢學(xué)習(xí)。

　　(2)讓孩子學(xué)會(huì)為自己的決策負(fù)責(zé)

　　十幾歲的孩子。已經(jīng)有了很強(qiáng)的思維能力，他們知道如何努力才能把事情做到最好。所以，對(duì)于孩子的決策，父母只要善意地提醒可能出現(xiàn)的后果就好，不必為此優(yōu)心忡忡。只要孩子的追求是健康有益的，父母就應(yīng)該尊重孩子的決定。當(dāng)，.父母要教會(huì)孩子防范不良后果，讓他學(xué)著為自己的決策負(fù)責(zé)。

　　(3)給孩子創(chuàng)造決策的機(jī)會(huì)

　　現(xiàn)在有的孩子，也許是長(zhǎng)期嬌生慣養(yǎng)的緣故，從來不愿意作決策，只等著父母的決定。對(duì)于這種孩子我們不妨給他創(chuàng)造決策的機(jī)會(huì)，讓他不得不作出選擇。

　　父母給孩子創(chuàng)造決策的機(jī)會(huì)可以為孩子給出兩個(gè)或者是多個(gè)選擇，讓孩子選擇一個(gè)。也許，這樣的選擇看似依舊被動(dòng)，但對(duì)于過去總是依賴父母的孩子來說，無疑是很大的一步。只要能夠循序漸進(jìn)，那么孩子就會(huì)養(yǎng)成自己作決策的習(xí)慣。