小學(xué)國(guó)學(xué)文化故事：三字經(jīng)（第三章）

禮樂(lè)射，御書(shū)數(shù)，古六藝，今不具。

唯書(shū)學(xué)，人共遵，既識(shí)字，講說(shuō)文。

有古文，大小篆，隸草繼，不可亂。

若廣學(xué)，懼其繁，但略說(shuō)，能知源。

凡訓(xùn)蒙，須講究，詳訓(xùn)詁，明句讀。

為學(xué)者，必有初，小學(xué)終，至四書(shū)。

論語(yǔ)者，二十篇，群弟子，記善言。

孟子者，七篇止，講道德，說(shuō)仁義。

作中庸，乃孔伋，中不偏，庸不易。

作大學(xué)，乃曾子，自修齊，至平治。

孝經(jīng)通，四書(shū)熟，如六經(jīng)，始可讀。

詩(shī)書(shū)易，禮春秋，號(hào)六經(jīng)，當(dāng)講求。

有連山，有歸藏，有周易，三易詳。

有典謨，有訓(xùn)誥，有誓命，書(shū)之奧。

我周公，作周禮，著六官，存治體。

大小戴，注禮記，述圣言，禮樂(lè)備。

曰國(guó)風(fēng)，曰雅頌，號(hào)四詩(shī)，當(dāng)諷詠。

詩(shī)既亡，春秋作，寓褒貶，別善惡。

三傳者，有公羊，有左氏，有谷梁。

經(jīng)既明，方讀子，撮其要，記其事。

五子者，有荀揚(yáng)，文中子，及老莊。

　　斬齊衰，大小功。至緦麻，五服終。

　　【譯文】斬衰、齊衰、大功、小功和緦麻，這是中國(guó)古代親族中不同的人死去時(shí)穿的五種孝服。

　　禮樂(lè)射，御書(shū)數(shù)。古六藝，今不具。

　　【譯文】禮法、音樂(lè)、射箭、駕車(chē)、書(shū)法和算數(shù)是古代讀書(shū)人必須學(xué)習(xí)的六種技藝，這六種技藝到現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人能同時(shí)具備了。

　　惟書(shū)學(xué)，人共遵。既識(shí)字，講說(shuō)文。

　　【譯文】在六藝中，只有書(shū)法現(xiàn)在還是每個(gè)人都推崇的。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)字以后，就可以去研究《說(shuō)文解字》，這樣對(duì)于研究高深的學(xué)問(wèn)是有幫助的。

　　有古文，大小篆。隸草繼，不可亂。

　　【譯文】我國(guó)的文字發(fā)展經(jīng)歷了古文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)，這一定要認(rèn)清楚，不可搞混亂了。

　�。ň毩�(xí)書(shū)法，大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)次第而行，不可次序顛倒。即先把字寫(xiě)規(guī)范了才能練習(xí)草書(shū)。）

　　若廣學(xué)，懼其繁。但略說(shuō)，能知原。

　　【譯文】假如你想廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)在是不容易的事，也無(wú)從下手，但如能做大體研究，還是能了解到許多基本的道理。