北京課改版三年級英語下冊《I WANT TO BE A TEACHER》Lesson2教案設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)(Objectives)：

　　1.確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運(yùn)用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。

　　需要掌握的詞組：

　　Aunt Uncle

　　Hospital nurse

　　Doctor tooth

　　2.學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)（To use the typical sentences to express）。

　　需要掌握的句型：

　　What does your father do？

　　He‘s a teacher.

　　3.鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)（To encourage the students to express bravely）。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué) 科的興趣（To make the students interest in English learning)。

　　5.增強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫譯的能力（To strengthen the ability of listening， speaking， reading， writing and translating)。

　　教學(xué)重點(diǎn)（Key Points)：

　　在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上，以單詞為載體，進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí)，并了解其中的語法現(xiàn)象，根據(jù)具體情境，學(xué)會交流對話，側(cè)重句型語法學(xué)習(xí)，交際意向和課外拓展為重點(diǎn)。

　　教學(xué)方法：

　　游戲，音頻，情景教學(xué)法，Pair-work兩人小組活動，Group-work小組活動，多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)生處于小學(xué)階段，對英語有了 初步了解，詞匯儲備較少，對于三年級下學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是在會讀會說的基礎(chǔ)上，能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，了解一定的語法內(nèi)涵，與人進(jìn)行簡單溝通交流。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、照片素材、音頻文件、 教學(xué)道具。