對(duì)于校園暴力問(wèn)題，我們有以下幾種方法和決策。

　　第一，如果能盡量避免校園暴力的出現(xiàn)，對(duì)給學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，是十分有利的。而這件事的直接關(guān)系機(jī)構(gòu)，是學(xué)校方面的相關(guān)人員。

　　對(duì)于這樣的現(xiàn)象，在校園里應(yīng)大量的普及平等觀念，讓學(xué)生們都知道，所有人都是平等的。

　　這樣就不會(huì)出現(xiàn)嘲笑和歧視他人，也就大大減少了校園暴力事件的發(fā)生可能性。

　　第二，加強(qiáng)對(duì)初中生的心理教育，教育他們學(xué)會(huì)寬容和諒解他人，因?yàn)橛行┬�園暴力，就是因?yàn)闆_動(dòng)而發(fā)生的。

　　如果讓中學(xué)生有一顆友愛(ài)和善良心，這樣不僅能夠預(yù)防校園暴力，還可以有一個(gè)好的教學(xué)起點(diǎn)。

　　第三，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把控好自己，不僅要面對(duì)外面的環(huán)境，要不為所動(dòng)，專心做好自己的事情。

　　在必要的時(shí)候，千萬(wàn)不能當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，一定要展現(xiàn)出正義感，幫助處在弱勢(shì)的同學(xué)。