（3）詞語(yǔ)的意思理解了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)整句詩(shī)的意思呢？（同桌互相說(shuō)、指名說(shuō)）

　�。�4）想象太陽(yáng)升起時(shí)的美景。

　　師導(dǎo)：此時(shí)，詩(shī)人就站在飛來(lái)峰高高的塔上，想象看到了這樣一幅美麗的情景。（出示：日出時(shí)的插圖）發(fā)揮你的想象，說(shuō)說(shuō)你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？看到了這樣的美景，你能用幾句話描述當(dāng)時(shí)的景象嗎？

　�。�5）指導(dǎo)朗讀。

　　師導(dǎo)：這樣的景象給你的最大感受是什么？那你認(rèn)為怎樣通過(guò)朗讀來(lái)表達(dá)呢？

　　2、解讀3、4句。

　�。ㄟ^(guò)渡，師導(dǎo)：登上高高的塔，仿佛看見(jiàn)了日出時(shí)美麗壯觀的情景。詩(shī)人不由發(fā)出了這樣的感慨。出示：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。）

　　（1）學(xué)生齊讀3、4句。

　�。�2）理解詞語(yǔ)。

　　不畏：不怕。

　　緣：因?yàn)椤?br />
　�。�3）理解整句詩(shī)的意思。

　　誰(shuí)能用自己的話，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意思呢？