小鳥為什么也笑了，它笑什么，它是怎樣幫助青蛙的？

　　笑青蛙愚蠢。

　　小鳥是怎樣幫助青蛙的？生讀。找出課文原文。

　　現(xiàn)在誰把他們的三次對話表演出來？看看誰最棒。

　　三、全課總結(jié)：

　　演一演“坐井觀天”這個故事。交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？

　　看問題，認(rèn)識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)。

　　四、拓展：想一想：青蛙聽了小鳥的話會跳出井口來嗎？如果有一天青蛙跳出井口，會看見什么？