部編版三年級上冊《古詩三首（第一課時）》語文教案

　　教學目標：

　　1.學習第1首古詩《望天門山》，借助抓關鍵字理解詩意，想象畫面。

　　2.積累古詩學習的方法，感受詩歌美的意境。

　　3.有感情朗讀、背誦、默寫《望天門山》。

　　教學重點：

　　結合注釋，理解詩句的意思，想象詩中描繪的景色，感悟詩歌美的意境。

　　教學難點：

　　如何通過多種方式引導孩子抓住關鍵字理解詩句意思，想象詩中描繪的景色，感受詩歌的意境。

　　教學流程：

　　一、回憶舊知，導入詩文。

　�。ㄒ唬┏鍪驹婎}《望廬山瀑布》，齊背。

　�。ǘ�）唐玄宗開元十三年，25歲的李白第一次離開自己的家鄉(xiāng)四川，他乘船順著長江東下，被波瀾壯闊的長江從天門山中間奔流東去的雄奇景色所震撼，于是，寫下了這首流傳千古的詩--《望天門山》。

　�。ㄈ�）齊讀課題，讀準字音，讀出韻味。

　　二、抓關鍵字，了解詩題。

　�。ㄒ唬�從題目中，你讀懂了什么？

　　方法引導：抓住關鍵字，理解題目意思。