【參考答案】

　　10. C

　　11. B

　　12. D

　　13.

　�。�1）宮中起火，彗星出現(xiàn)在西方，陳次升請(qǐng)求皇上修養(yǎng)道德，征求直言，以消除天變。

　�。�2）皇上重申了前面的意旨，陳次升就用王鞏說(shuō)的話來(lái)回答�；噬险f(shuō)：“是這樣，但沒(méi)有代替他的人。”

　　【解析】

　　【10題詳解】

　　試題分析：此題考核文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞郑�句子成分的省略，敘事�?nèi)容的變化等。句中A項(xiàng)，“心所不知?jiǎng)t耳目/為之傳達(dá)”應(yīng)為“心所不知/則耳目為之傳達(dá)”；B項(xiàng)，“諫臣耳/目也/”應(yīng)為“諫臣/耳目也”；D項(xiàng)，“諫臣耳/目也/”應(yīng)為“諫臣/耳目也”，“心所不知?jiǎng)t耳目/為之傳達(dá)”應(yīng)為“心所不知/則耳目為之傳達(dá)”。

　　點(diǎn)睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對(duì)人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己耍�還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi)，不然句子就會(huì)支離破碎，相反兩個(gè)事件句子再短，也要斷開(kāi)。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。

　　【11題詳解】

　　試題分析：此題考核理解古代文化常識(shí)的能力，文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。題中B項(xiàng)，文法，古代指法律條文。

　　【12題詳解】

　　試題分析：這是一道歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的題目，是文言文必考的題目，錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn)，有時(shí)會(huì)在一些詞語(yǔ)的翻譯上命題，因?qū)υ~語(yǔ)翻譯錯(cuò)誤而出現(xiàn)誤判，有時(shí)還涉及到文章寫(xiě)作手法的分析。內(nèi)容的角度答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文，注意核實(shí)這些情節(jié)，手法上注意手法是否正確，效果分析是否合理。題中D項(xiàng)，“是因?yàn)樗�曾彈劾�?jì)陽(yáng)郡王”錯(cuò)，原文是“皆以論京、卞故”。

　　【13題詳解】

　　試題分析：這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目，答題時(shí)注意直譯，重點(diǎn)注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題注意，火，名詞用作動(dòng)詞，起火；言，直言、善言；弭，消除；申，重申，申明；旨，旨意；顧，但；乃，于是，就。

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