奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 六年級(jí)語文上冊教案 > 正文
2019-08-15 22:05:32 下載試卷 標(biāo)簽:S版語文 六年級(jí)上冊 教案設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)課文
同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第9課,理清了文章的脈絡(luò),讓我們來回顧一下本文主要講了一件什么事?(我和七個(gè)同伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)淼侥咸窖蠹永屠瓖u觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,向?qū)扔趬毫Π延敱蛄舜蠛,結(jié)果卻傷害了幼龜,大家都后悔不已。)
過渡:我和七個(gè)同伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)淼侥咸窖蠹永屠瓖u觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,當(dāng)我們登上這個(gè)原始的海島時(shí)看到了怎樣的一幕呢?大家把書翻到第35頁。誰來讀讀第三自然段。
二、講讀課文
。ㄒ唬
1、從這一自然段中,你知道了什么?誰來說說。
2、出示課件:“一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí),一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。”
3、師:哪個(gè)詞語的意思跟它接近,誰來找找!小幼龜?shù)挠鲇种,躊躇不前,說明了它非常小心,謹(jǐn)慎,警惕.
4、誰再說說,你還知道什么了?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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