[設(shè)計(jì)說(shuō)明：學(xué)生在這里進(jìn)一步接觸三步逆推，雖然計(jì)算步驟多一步，但由于計(jì)算方法相同，學(xué)生還是可以遷移探究一學(xué)會(huì)的方法先 畫(huà)樹(shù)狀算圖，再一步一步倒過(guò)來(lái)用樹(shù)狀算圖來(lái)列式想計(jì)算方法。這里教師可以強(qiáng)調(diào)一下在三步計(jì)算中 小括號(hào)的正確使用。]

　　1）師：先畫(huà)出樹(shù)狀算圖。

　　2）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這題倒過(guò)來(lái)該如何想？

　　3）師：請(qǐng)列出算式。

　　師：掌握了逆推的方法，我們就可以解答較復(fù)雜的題目了