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小學語文文言文閱讀練習題及答案:漢書·路溫舒?zhèn)?3)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-26 21:57:48

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  【參考譯文】

  路溫舒,字長君,是巨鹿縣束里人。他的父親做束里的監(jiān)門,讓路溫舒去牧羊,路溫舒就采集水中的蒲草,裁成簡牘的形狀,用繩子編綴起來,在上面寫字。學得稍有長進,就請求做小獄吏,乘機學習律令,升轉(zhuǎn)為獄史,縣中每遇到疑難案件,都向他請教。太守巡查各縣,見到他認為他很獨特,委任他擔任決曹史一職。他又拜師學習《春秋》,略知大意。被舉為孝廉,做山邑縣丞,因犯法而被免職,后來又做郡的屬吏。元鳳年間,廷尉李光審理奉天子詔令而被押的犯人,請路溫舒代理奏曹掾,兼行廷尉史之職。正趕上昭帝去世,昌邑王劉賀(立為天子又馬上)被廢除,宣帝剛剛即位稱帝,路溫舒向宣帝上書,建議應該崇尚仁德,減輕刑罰。他是這樣說的:“我聽說秦朝有十大過失,其中之一現(xiàn)在還存在著,那就是審理刑獄的官吏。秦統(tǒng)治的時候,輕視文獻經(jīng)典,喜歡武力和勇猛,鄙視仁義之士,尊崇刑獄之官;正言進諫被當做誹謗,指陳過失被看做妖言。所以品德高尚的人不受重用,忠誠之心、懇切之言都只能藏在胸中,阿諛奉承之聲不絕于耳;虛假的贊頌迷惑了心竅,現(xiàn)實的禍患卻視而不見。這是秦朝喪失天下的原因。現(xiàn)在天下之人承蒙您的大恩大德,沒有戰(zhàn)爭的危險,也沒有饑寒的苦難,父子夫妻齊心盡力,建設家園,然而還沒有真正實現(xiàn)天下太平,這是因為刑獄的破壞。刑獄是國家治亂的關鍵,死去的人不可能再活過來,肢體被割斷不可能再結(jié)合。《書經(jīng)》上說,與其殺死無罪的人,寧可失于不合常規(guī)。現(xiàn)在審理刑獄的官吏卻不是這樣,上下互相驅(qū)使,把刻薄當做清明,通過陷入于重罪來博取公正的名譽,而執(zhí)法公平的卻多有后患。所以審理刑獄的官吏都希望受審訊的人被處死,并不是因為他們憎恨這些人,而是因為他們保全自己的辦法在于讓這些人去死。因此,被判罪殺死的人,鮮血流淌滿市,因罪受刑的人到處都有,每年處以大辟之刑的人數(shù)以萬計,這是仁圣之政受到損害的原因。太平盛世不能實現(xiàn),問題大概就出在這里。只要您免除誹謗君主的人的罪責而接受直切的諫言,廣開言路,掃除導致秦亡的失誤,遵循周文王、周武王的德政,減省法令條文,放寬刑罰,廢除刑訊之獄,那么,太平盛世就能來臨,永遠和平、安樂,與天地共存,天下之人都會感到無限欣慰。”宣帝很欣賞路溫舒的上書,遷升他為廣陽私府長。內(nèi)史舉薦路溫舒為文學科的第一等,升為右扶風丞。當時,皇帝下詔書命令公卿大臣推薦可以出使匈奴的人,路溫舒上書,請求作為隨從人員,隨使者出使匈奴,愿意死在匈奴以報效天子。皇帝批閱他的上書,轉(zhuǎn)交度遼將軍范明友、太仆杜延年詢問情況,認為路溫舒的進言沒有可取之處,就沒有讓他隨行,還擔任原來的官職。很長時間之后,升遷為臨淮郡太守,政績非常出色,死于任上。

 

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