那如何才能培養(yǎng)孩子自主讀書(shū)呢?

　　從興趣入手

　　孩子們對(duì)自己感興趣的事情，往往都很投入很專(zhuān)心，有的小孩甚至?xí)�廢寢忘食的看漫畫(huà)書(shū)。而這個(gè)時(shí)候大多數(shù)還是會(huì)沒(méi)收這些書(shū)或者說(shuō)這些書(shū)不好不讓看之類(lèi)的。

　　其實(shí)，只要是三觀正的書(shū)籍，即使是娛樂(lè)的，對(duì)于孩子培養(yǎng)自己的閱讀興趣還是有很大幫助的，興趣是一切動(dòng)力的源泉。

　　多多鼓勵(lì)孩子讀書(shū)

　　在讀書(shū)方面，家長(zhǎng)和老師一方面應(yīng)該大致掌握孩子的閱讀動(dòng)態(tài)，把握好興趣后，自己要找一些相近的更適合自己教育理念的書(shū)籍去推薦給孩子看。

　　現(xiàn)在生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，對(duì)待孩子我們應(yīng)該以對(duì)待一個(gè)有思想的正常人一樣去對(duì)待。與孩子交流讀后感，加深閱讀興趣。

　　重視孩子的讀書(shū)節(jié)奏

　　我們做家長(zhǎng)的做好了飯，而孩子手里正抱著本書(shū)在看，家長(zhǎng)會(huì)讓他看一會(huì)，但如果時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎所有的家長(zhǎng)都會(huì)去強(qiáng)制孩子放下自己手里的書(shū)。

　　這就是典型的“我這是為你好”，但其實(shí)對(duì)培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣和專(zhuān)注度是非常不利的。

　　餓沒(méi)餓孩子自己也知道，但那時(shí)孩子認(rèn)為精神食糧大于飽腹，作為家長(zhǎng)的應(yīng)該高興，但是在應(yīng)該培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣以后的閱讀時(shí)間避開(kāi)吃飯點(diǎn)，以達(dá)到給孩子養(yǎng)成習(xí)慣的目的。