部編版四年級(jí)上冊(cè)《西門豹治鄴》第一課時(shí)語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)“豹、蕪、娶”等12個(gè)生字，會(huì)寫“豹、魏、派”等13個(gè)生字，理解“田地荒蕪、擔(dān)心吊膽、磕頭求饒”等詞語。

　　2.有感情地朗讀課文。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，了解西門豹是怎樣調(diào)查原因、興修水利的。

　　4.學(xué)習(xí)本課描寫人物言行、表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法，受到破除迷信的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)    了解西門豹是怎樣調(diào)查原因、興修水利的，破除迷信的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)    引導(dǎo)學(xué)生理解西門豹將計(jì)就計(jì)辦法的巧妙。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2.掌握本課的生字詞。

　　3.通讀課文，掌握課文整體結(jié)構(gòu)，理清段落大意。

　　教具準(zhǔn)備    課件

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　導(dǎo)入（  ）分鐘

　　一、談話激趣，導(dǎo)入新課

　　1. 師：同學(xué)們，上課前我們先來互相認(rèn)識(shí)一下好嗎？自我介紹：我姓×，名叫××。你們也能用老師剛才的方式介紹一下自己嗎？點(diǎn)名叫幾名學(xué)生自我介紹。很高興認(rèn)識(shí)大家，原來我們的姓名都有一個(gè)相同的地方，就是我們的姓都是一個(gè)字。下面我們就來認(rèn)識(shí)一個(gè)古代的人，他的姓有兩個(gè)字。