人教版（新起點(diǎn)）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 5《TV Shows（Let's Spell）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）五年級(jí)上冊(cè)Unit5 TV Shows

　　【課    時(shí)】Let’s Spell

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合wh的發(fā)音規(guī)律，并嘗試讀出含上述輔音字母組合的全新單詞的發(fā)音。

　　2. 能夠嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Listen， point and repeat.

　　1. 教師逐一呈現(xiàn)A項(xiàng)圖片，學(xué)生讀出單詞。

　　2. 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察單詞，發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的字母組合wh。

　　3. 聽音指圖

　　(1) 學(xué)生聽錄音，指圖片。

　　(2) 教師說單詞，學(xué)生指圖片。

　　4. 跟讀活動(dòng)

　　(1) 學(xué)生跟讀錄音指認(rèn)單詞，模仿其發(fā)音。

　　(2) 兩人結(jié)對(duì)讀單詞，教師給予點(diǎn)評(píng)。

　　5. 小組活動(dòng)

　　(1) 教師示范游戲方法：四人一組，共用一本書，一個(gè)學(xué)生說單詞，其他學(xué)生指認(rèn)。

　　(2) 小組進(jìn)行聽音指圖的游戲，教師進(jìn)行巡視，了解學(xué)生的活動(dòng)情況。

　　B. Listen， colour and repeat.

　　1. 觀察方框內(nèi)字母或字母組合，猜測(cè)字母或字母組合及單詞的發(fā)音。