五、課堂總結(jié)

　　今天你有什么收獲？

　　板書設(shè)計：

　　8、7加幾

　　8+7=15

　　7+9=16

　　教學反思：

　　通過本節(jié)的學習進一步體會”湊十法“，有了學習9加幾的計算基礎(chǔ)，8、7加幾也就比較容易接受了，只做了適當?shù)囊龑�與對比，學生就能把知識遷移過來了。

　　本節(jié)學生比較難理解的地方就是8和7兩個數(shù)字相近，學生可能會不理解應(yīng)該拆分哪個數(shù)字，這時候就要讓學生體會計算小數(shù)加大數(shù)，用想大數(shù)拆小數(shù)的方法比較簡單�？创髷�(shù)，分小數(shù)，湊成十，算得數(shù)。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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