蘇教版六年級(jí)上冊(cè)《練習(xí)課》數(shù)學(xué)教案

　　第四單元 解決問題的策略

　　第3課時(shí) 練習(xí)課

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第73--74頁(yè)練習(xí)十一第8－14題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。

　　2、使學(xué)生在對(duì)自己解決實(shí)際問題的過程中，感受假設(shè)的策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　掌握用“假設(shè)”的策略解決一些簡(jiǎn)單問題的方法。

　　課前準(zhǔn)備：