教學(xué)過程

　　第一課時

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1．設(shè)疑：同學(xué)們，能說說自己的親人在哪里工作，是什么職業(yè)嗎？

　　2．學(xué)生暢所欲言，互相交流。

　　3．教師小結(jié)：通過今天的交流，同學(xué)們知道了很多職業(yè)名稱�，F(xiàn)在，我們就來認(rèn)識這些工作地點和職業(yè)名稱吧！

　　設(shè)計意圖：結(jié)合第一環(huán)節(jié)內(nèi)容，引起學(xué)生的好奇心和求知欲，為新課的開展做好鋪墊。

　　二、識字加油站

　　1．課件出示“趣味識字”內(nèi)容。

　　師：同學(xué)們，讓我們和這些名稱打個招呼吧！熱情地叫出它們的名字。(學(xué)生齊讀)

　　2．認(rèn)識“工、廠、醫(yī)、院、生”，指導(dǎo)識記。

　　3．指導(dǎo)書寫“工、廠”，學(xué)生寫完后在小組內(nèi)展示評價。(在學(xué)生書寫之前教師要提醒學(xué)生注意寫字姿勢。)

　　4．學(xué)生交流：說一說自己還知道哪些職業(yè)。

　　設(shè)計意圖：通過此環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會在生活中識字的快樂。