邊說邊板書：

　　……    億    千

　　萬    百

　　萬    十

　　萬    萬    千    百    十    個

　　提問：每相鄰兩個計數單位之間有什么關系？

　　引導學生理解并掌握每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。

　�。�5）認識數位和數位順序表。

　　A.計數單位按照一定的順序排列起來所占的位置叫做數位。

　　教師邊講邊在計數單位下添上“位”字。

　　B.一個數占有幾個數位，我們就稱它為幾位數。例如：128是三位數，2004是四位數。

　　C.按照我國的計數習慣，從右邊起，每四個數位是一級，個位、十位、百位、千位是個級；萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級；億位在億級。

　　教師邊講解邊板書，完成數位順序表。

　�。�6）讀、記數位順序表。

　　考考你：從右起，第五位是什么數位？第九?位呢？?