人教版四年級(jí)上冊《數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法》數(shù)學(xué)教案

　　第1單元    大數(shù)的認(rèn)識(shí)

　　第8課時(shí)  數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法

　　【教學(xué)內(nèi)容】： 教材第16～18頁。

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　1.了解數(shù)的產(chǎn)生，理解自然數(shù)的概念。

　　2.認(rèn)識(shí)億級(jí)的計(jì)數(shù)單位，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義。 .

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】：

　　重點(diǎn)：理解自然數(shù)的概念和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

　　難點(diǎn)：掌握含有億級(jí)數(shù)的數(shù)位順序表和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

　　【教學(xué)過程】：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　我們知道數(shù)字在我們的日常生活中應(yīng)用地非常廣泛，可以說是無處不在，這些數(shù)是怎樣產(chǎn)生的呢？這節(jié)課我們就來了解關(guān)于數(shù)的知識(shí)。

　�。ò鍟�：數(shù)的產(chǎn)生）

　　二、自主探究

　　1.探究數(shù)的產(chǎn)生過程。

　�。�1）如果沒有了數(shù)字，怎樣表示我手中的粉筆有多少根呢？（教師舉起手中的4根粉筆）

　　組織學(xué)生在小組中討論：怎樣表示有4根粉筆？

　　（學(xué)生通過討論，會(huì)想到各種不同的表示方法，教師對學(xué)生的創(chuàng)造及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)）