奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 六年級(jí)語文下冊(cè)教案 > 正文
2020-03-07 19:50:03 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
3組
導(dǎo)游:我就參加了那次xx活動(dòng),那時(shí)刻,別提有多激動(dòng),(講述參加活動(dòng)的經(jīng)歷)……
……
2.寫寫家鄉(xiāng)風(fēng)俗。
剛才的小導(dǎo)游們有的選取了最具家鄉(xiāng)代表性的風(fēng)俗,有的介紹了家鄉(xiāng)風(fēng)俗的來歷,有的講述了參加風(fēng)俗活動(dòng)的親身經(jīng)歷,有的為我們描繪了參加節(jié)日活動(dòng)時(shí)的具體情境,講的都很生動(dòng)細(xì)膩。但是,說的再好都是紙上談兵,我們能不能像大作家老舍、沈從文那樣把這個(gè)有特點(diǎn)的風(fēng)俗習(xí)慣,用富有特色的語言,把它寫下來呢?
(1)確定主題。
可以寫一種風(fēng)俗習(xí)慣,也可以寫自己參加某風(fēng)俗活動(dòng)的親身經(jīng)歷。
(2)列寫作提綱,確定重點(diǎn)部分。
、賹戯L(fēng)俗習(xí)慣。
A.風(fēng)俗習(xí)慣的內(nèi)容
B.特點(diǎn)
C.風(fēng)俗習(xí)慣的來歷
D.風(fēng)俗習(xí)慣的意義
E.自己的實(shí)際體驗(yàn)。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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