五、布置作業(yè)。

　　1.摘抄課文中景物描寫的詞句。

　　2.利用課外的時間閱讀管樺的小說《小英雄雨來》。

　　設(shè)計意圖：

　　拓展學(xué)生對雨來的了解，實現(xiàn)對學(xué)生人文情感的熏陶，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體會文章的寫法。

　　【板書設(shè)計】

　　18　小英雄雨來(節(jié)選)

　　(1)游泳本領(lǐng)高

　　(2)上夜校讀書

　　(3)掩護(hù)李大叔

　　(4)勇斗鬼子

　　(5)河沿槍聲響

　　(6)雨來沒有死

　　熱愛祖國、勇敢機智、不畏強敵、堅強不屈

　　點擊查看更多：小學(xué)四年級語文下冊教學(xué)設(shè)計

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

　　小學(xué)試題、單元測試題、小學(xué)知識點

　　盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號